In groep 7 zetten kinderen belangrijke stappen in hun ontwikkeling. De leerstof wordt uitdagender, de zelfstandigheid neemt toe en we beginnen met de eerste oriëntatie op het voortgezet onderwijs. Samen met de leerlingen werken we aan kennis, vaardigheden én persoonlijke groei.
Met de methode Getal & Ruimte Junior verdiepen we ons in breuken, kommagetallen en procenten en leren we werken met grote getallen. Ook oefenen de leerlingen met cijferend delen en vermenigvuldigen.
Bij taal werken we aan het herkennen van zinsdelen (redekundig) en woordsoorten (taalkundig). In spelling herhalen we alle categorieën en besteden we extra aandacht aan leenwoorden. Bij werkwoordspelling oefenen de leerlingen met tegenwoordige, verleden én voltooide tijd. We gebruiken hiervoor de methode Nieuw Nederlands Junior.
Begrijpend lezen krijgt veel aandacht in groep 7. Met de methodes Nieuwsbegrip en Beter Bijleren leren leerlingen teksten goed te begrijpen. We stimuleren ook om thuis regelmatig (voor) te lezen uit boeken, tijdschriften, recepten of kranten.
Het International Primary Curriculum (IPC) combineert wereldoriëntatie, kunstzinnige vorming, mens & maatschappij en internationale oriëntatie in thematische lessen. Leerlingen leren informatie opzoeken, verwerken en presenteren. Twee keer per week krijgen de kinderen Engelse les, vaak gekoppeld aan de IPC-thema’s.
Met behulp van Mijn Eigen Bosatlas leren de leerlingen de topografie van Europa: landen, steden, gebergten, zeeën en rivieren. De toetsen worden voorbereid met huiswerk. Vanaf het tweede halfjaar wordt ook op correcte spelling gelet.
Met de methode Blits leren leerlingen informatie uit teksten, tabellen en grafieken halen; een waardevolle voorbereiding op de middelbare school.
Twee keer per week krijgen de leerlingen maakhuiswerk, bijvoorbeeld voor rekenen of spelling. Daarnaast is er leerwerk voor toetsen zoals topografie. Alle leerlingen houden een spreekbeurt en maken een werkstuk. Zo oefenen ze belangrijke presentatievaardigheden.
Een bijzonder moment in groep 7 is het landelijke verkeersexamen. De leerlingen doen zowel een theoretisch examen op school als een praktisch examen op de fiets, in Hilversum.
In groep 7 starten we met de eerste voorbereidingen op de middelbare school. Na de eerste Cito-toetsronde ontvangen de leerlingen een tussentijds advies.
We werken aan een positieve groepssfeer met Kanjertraining. Thema’s zoals zelfvertrouwen, respect, samenwerken en conflicten oplossen komen aan bod. Zo leren leerlingen hun eigen gedrag én dat van anderen beter begrijpen.
Twee keer per week krijgen de leerlingen gymles van een vakdocent in de grote gymzaal.
Wekelijks is er aandacht voor levensbeschouwing en belangrijke waarden. Door het jaar heen vieren we bijzondere momenten samen, zoals de start van het schooljaar, Kerst, Pasen en de afsluitende viering in de kerk.
Heb je vragen over groep 7 of over de leerlijnen? Neem dan gerust contact op met de groepsleerkracht of de schoolleiding. We denken graag met u mee!
